Dragi moji, kao što znate, danas je nastava online.Što ćete raditi i upute kako ćete raditi dobili ste jučer u školi. Ipak, da se podsjetimo:

1. HRVATSKI JEZIK- Jučer smo obradili pjesmu Mladena Pokića: Pisanice. Riješili smo sve zadatke u udžbeniku osim posljednjeg. Vaš je zadatak da nacrtate strip. 

2. i 3. ENGLESKI JEZIK

UNIT 4: EVERY DAY

LESSON 1: SCHOOL CAN BE FUN!

Na ovoj poveznici ćete pronaći video u kojem je objašnjeno gradivo pod nazivom School can be fun.

https://drive.google.com/file/d/1QlWXy73G688S2j2zZ_9Y_mnS17s6cQA1/view?usp=sharing

Napomena: kada ćete pisati današnji datum, napišite u bilježnicu 30th March 2021.

U slučaju da nikako ne možete otvoriti ovu poveznicu, molim vas da riješite dolje napisane zadatke.

1. U bilježnicu prepisati izgled ploče

2. u/ 47 , zad D – poslušati zvučni zapis, pročitati riječi u tablici i spojiti aktivnosti i koliko puta ih Luke ima

3. u/47, zad E – pomoću zadatka D riješiti E zadatak – u tablicu upisati aktivnosti koje nedostaju

4. u/47, zad F – u bilježnicu napisati rečenice za svaku aktivnost iz zadatka D i E (učenici trebaju napisati rečenice: koliko često Luke ima aktivnosti iz zadatka D i E i kada ih ima.

Npr. Luke has drawing classes every day.

Luke has hip hop classes on Monday and Thursday.

5. Rb/ 45, zad E – spojiti pitanja i odgovore

6. Rb/ 45, zad F – osmisliti vlastiti raspored za školu iz snova i napisati rečenice kada i koliko često imaš koje predmete.

Izgled ploče:

Schoolwork

School can be fun!

HOW OFTEN? - koliko često?

once – jedanput

once a day – jednom dnevno

once a month – jednom mjesečno

twice – dva puta

twice a day – dva puta dnevno

three times – tri puta

three times a week – tri puta tjedno

How often do you have English?

We have English twice a week.

How often do you have Art?

We have Art once a week.

WHEN? – kada?

When do you have English?

We have English on Monday and Friday.

ON Monday

ON Thursday

ON Sunday

4. LIKOVNA KULTURA- U školi ste dobili papir za likovni i na njemu nacrtali veliko jaje. Podijelili ste ga na polja, a isto tako i pozadinu. Jaje ćete obojati toplim, a pozadinu hladnim bojama. Radite pastelama. Radove donesite obavezno u školu.

5. MATEMATIKA- Jučer smo vježbali zadatke za ispit kojeg ćemo pisati sutra (u srijedu): Pravokutnik i kvadrat. Dobili ste i zadaću. Danas riješite listić koji sam vam podijelila. Sretno s rješavanjem. Vidimo se sutra u školi.

                                                                                                       Učiteljica Gordana

Dragi moji učenici, stigli smo do kraja prvog polugodišta. Od sutra počinju praznici.Puno se igrajte, odmorite, uživajte. Vidimo se u drugom polugodištu.

1.HRVATSKI JEZIK - Vrste riječi- ponavljanje

Danas ćete ponoviti imenice, glagole i pridjeve. U priči "Kako dočekati Novu godinu" (U-226) u prvih petnaest rečenica podcrtajte imenice crvenom, glagole plavom i pridjeve zelenom bojicom.

2. PRIRODA I DRUŠTVO- Čovjek- to sam ja (vježbanje)

Prisjetite se o čemo ste čitali i učili u ponedjeljak iz PID. Uz pomoć udžbenika riješite RB-76,77.

3. GLAZBENA KULTURA

Dobro jutro!

Prisjetite se kakvi kutovi mogu biti i riješite RB-61.

5. RECITATORSKA SKUPINA

Vježbajte izražajno recitirati pjesme o Božiću.

ŽELIM VAM SRETAN BOŽIĆ I NOVU GODINU!

Dragi moji, još dva dana i počinju praznici. Četiri je dana do Božića, a dvanaest do Nove godine.

1. HRVATSKI JEZIK- Stvaralačko pisanje: Idealni doček Nove godine

Zamislite i opišite kako bi izgledao vaš idealni doček Nove godine. Neka vam pomognu pitanja. Tko? S kim? Kada? Gdje? Kako?

2. i 3. ENGLESKI JEZIK

Dragi moji učenici,

stiglo nam je ono magično doba godine kada sa svojim obiteljima slavimo Božić i Novu godinu.  Na današnjem satu ćemo naučiti riječi vezane upravo uz Božić, malo ćemo se poigrati i naučiti pjevati dvije božićne pjesme.

Udobno se smjestite i krećemo u novu avanturu na engleskom jeziku 😊

1 Prvo ćemo se malo poigrati. Vjerujem da ste svi jednom slagali puzzle. Danas sam za vas pripremila dvoje puzzli pa vas molim da ih složite. Kada ih složite, dobit ćete dvije slike. Opišite što vidite na slikama.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=012549b562b9  

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=38bc481a5300  

2 Nakon što smo se malo poigrali, vrijeme je da naučimo i neke riječi vezane uz Božić – vjerujem da ste neke od ovih riječi već čuli pa ćete ih sada ponoviti, a neke riječi ćete naučiti. Stisnite poveznicu, pogledajte slike, poslušajte zvučni zapis i ponovite za zvučnim zapisom.

https://quizlet.com/_97ipx6?x=1jqt&i=2qld1n

3 Kada ste tako lijepo naučili ove riječi, vrijeme je da se ponovno poigramo i ponovimo riječi. Ovdje riješite dvije igre – LABELLED DIAGRAM i MATCHING PAIRS

https://wordwall.net/print/8052500/christmas-words

4 Vrijeme je za još jednu igru. Prvo ponovite riječi tako da odaberete RANDOM CARDS, a potom ponovno odigrajte MATCHING PAIRS.

https://wordwall.net/resource/7903988/christmas-time

5 Sada ćemo pogledati jedan kratak film. Pažljivo pogledajte film, a zatim odgovorite na pitanje: Zašto djed uči engleski?

https://www.youtube.com/watch?v=uRHKPrW-oz0

6  Nadam se da vam se svidio film. Sada ćemo skupa poslušati i zapjevati jednu božićnu pjesmu, za koju sam sigurna da ju već znate. 😊

https://www.youtube.com/watch?v=eQ34DSTjsLQ

7 I za kraj ćemo pogledati još jedan animirani film

https://www.youtube.com/watch?v=HSvHgyUx6kY

Vama i vašim obiteljima želim blagoslovljen Božić i sretnu Novu godinu. Lijepo se odmorite, uživajte, igrajte i pjevajte. Ostanite mi veseli i zdravi i vidimo se u drugom polugodištu. 😊

4. MATEMATIKA- Opseg trokuta (vježbanje)

Danas ćete malo ponoviti i vježbati izračunavati opseg trokuta.Riješite zadatke u RB na 59. stranici.

5. LIKOVNA KULTURA

S obzirom da se bliži Božić, vaš je zadatak naslikati jaslice pastelama. Naslikajte ih onako kako ih vi zamišljate ili vidite. Možete ih pronaći na internetu. Nadam se da vam današnji zadatak neće biti težak.

Želim vam ugodan dan.

Dobro jutro! Još tri dana nastave na daljinu. Budite još malo strpljivi, a onda praznici!

1. HRVATSKI JEZIK- Kako dočekati Novu godinu

Djeco, veselite li se Novoj godini? Planiranju svečanosti ispraćanja Stare i dočeku Nove godine? Otvorite U-226 i pročitajte razgovor o dočeku Nove godine u jednoj obitelji. U bilježnicu zapišite:

Kako dočekati Novu godinu

Sanja Pilić

TEMA PRIČE: doček Nove godine

LIKOVI: roditelji, Marijeta, Javorka, brat, baka Matilda

Svi imaju različite planove za doček. Na kraju je baka presudila: svi idu u Koprivnicu.

Riješite zadatke u udžbeniku (1. do 19.)

2. MATEMATIKA- Opseg trokuta

Danas ćete učiti o opsegu trokuta. Ako ste pratili Školu na Trećem, ne bi trebalo biti problema jer je učiteljica opseg jako lijepo objasnila.

U U-68 riješite ZNAM. Izmjerite stranice nacrtanog tokuta, a onda pažljivo pročitajte tekst ispod. U bilježnicu napišite naslov, nacrtajte tri trokuta koji se nalaze na dnu 68. stranice, što je opseg i kako ga izračunavamo. Nakon toga riješite U-69.

3. TJELESNO- ZDRAVSTVENA KULTURA

Dobro se razgibajte uz Školu na Trećem.

4. PRIRODA I DRUŠTVO- Čovjek to sam ja

Razmislite što je čovjeku potrebno za život i po čemu se razlikuje od ostalih živih bića. Odgovore ćete pronaći u U-56,57. Pročitajte tekst, a onda zapišite u bilježnicu:

Čovjek - to sam ja

Čovjek je:

- živo biće

- misaono biće

-društveno biće

5. DOPUNSKA NASTAVA- HRVATSKI JEZIK

Izražajno čitajte priču "Doček Nove godine".

Draga djeco, stigli smo do kraja tjedna. Napišite zadaću za danas, a onda odmor. I danas gledajte Školu na Trećem. Pratite vježbe i razgibavajte se uz učiteljicu i djecu.

 1. HRVATSKI JEZIK- Badnjak uz more

Kako provodite Badnju večer? Kako se osjećate? Postoji li netko tko vam nedostaje u tim trenucima? U U-222 pročitajte tekst "Badnjak uz more" i riješite zadatke. Nakon toga zapišite u bilježnicu:

Badnjak uz more

Ana Đokić

Ovu priču pripovijeda dječak. Dječak se sjetio djeda dok je šetao. Za djeda ga veže ljubav prema moru.

VRIJEME RADNJE:Badnjak

MJESTO RADNJE: obala mora

TEMA PRIČE: Badnjak uz more

Ugođaj priče je smirujući i opuštajući.

2. MATEMATIKA- Pravokutan trokut. Crtanje pravokutnog trokuta

Danas ćete naučiti kakav je to pravokutan trokut, a onda ćete ga i nacrtati. Sama riječ PRAVOKUTAN nam govori da ima PRAVI kut. U U-66 riješite ZNAM i promotrite nacrtani kut. Uočit ćete da je trokut pri vrhu A PRAVOKUTAN, a ostala dva su šiljasta.Dakle, trokut koji ima jedan PRAVI kut i dva šiljasta kuta, zovemo PRAVOKUTAN TROKUT.

Zatim, u udžbeniku, dobro promotrite kako crtamo pravokutan trokut. Držite se uputa. Pravi kut znamo nacrtati, a ostalo što trebamo nacrtati šestarom, nadam se neće biti problema. U bilježnicu napišite naslov i nacrtajte jedan pravi kut .Ispod trokuta napišite: PRAVOKUTAN TROKUT je trokut koji ima PRAVI KUT.

Riješite zadatke u U-67.

3. TJELESNO- ZDRAVSTVENA KULTURA

Vježbajte uz HRT3, igrajte se i odmorite .

4. PRIRODA I DRUŠTVO - Čovjek

Prelazimo na novu cjelinu, a to je ČOVJEK. Vaš je zadatak da pročitate zanimljivosti u U-54,55.

Ugodan vikend!

Dobro jutro, evo zadaće za danas.

1. INFORMATIKA

Danas ćemo rješavati mozgalicu 3 i mozgalicu 4. Pažljivo čitajte zadatke i dobro razmislite oko rješenja zadataka. Pokušaj riješiti sve zadatke koje ću ti zadati. Neke zadatke sam još dodatno objasnila kako bi ih mogli lakše riješiti. Sretno!

MOZGALICA 3

Otvori radni udžbenik na 49. stranici.

1. Zadatak

Potrebno je „dopuniti sliku“ tako da odgovarajuće kockice staviš u odgovarajuće praznine na slici. Kockice možeš okretati po potrebi kako bi pravilno i smisleno dopunile sliku.

2. Zadatak

Potrebno je dopuniti sliku odgovarajućim simbolima i pločicama. Pločicama je potrebno nastaviti niz na slici. Na primjer, u prvom redu se na kraju nalaze 2 crna simbola, njih možemo nastaviti s pločicom koja na jednoj strani ima crni simbol, a na drugoj strani ima crveni plusić koji će se poklapati s crvenim plusićem u drugom redu.

3. Zadatak

Potrebno je pronaći koja od ponuđenih slika piramide gledane odozgo odgovara velikoj piramidi.

4. Zadatak

Potrebno je pronaći odgovarajući raspored crvenih kockica koji će popuniti praznine na zadanom predlošku. Ponuđene rasporede kockica možemo okretati po potrebi.

5. Zadatak

Potrebno je pronaći odgovarajuću kocku koja će dopuniti prazno mjesto na slici.

Otvori radnu bilježnicu na 24. stranici i riješi 1., 2., 3. i 4. zadatak.

MOZGALICA 4

Otvori radni udžbenik na 52. stranici i riješi 1.,2. i 4. zadatak.

Otvori radnu bilježnicu na 26. stranici i riješi 1.,2.,3. i 4. zadatak.

 VJERONAUK

Dragi učenici, poštovani roditelji!

Tjedan dana radit ćemo na daljinu, a onda ćemo se malo odmoriti jer počinju praznici. Radit ćemo po redovnom rasporedu sati. Nemojte zaboraviti pratiti Školu na Trećem u terminu od 11 do 12 sati.

0. RECITATORSKA SKUPINA

Recitacije o Božiću  naučite napamet i vježbajte izražajno recitirati.

1. HRVATSKI JEZIK- Moje novogodišnje želje

Razmislite i napišite u bilježnicu u nekoliko rečenica biste li htjeli da je nešto drukčije u vašem životu. Što očekujete u novoj godini, koje su vaše želje...

2. MATEMATIKA- Crtanje tokuta

Jučer smo naučili kakvi trokuti mogu biti s obzirom na stranice. U U-64 najprije riješite ZNAM kako biste se podsjetili kakvi su to trokuti. U tekstu ispod naučit ćete kako se crtaju jednakokračni i jednakostranični trokuti. PAŽLJIVO ČITAJTE I PROUČITE tekst. U bilježnicu napišite naslov i pokušajte nacrtati trokute po uputama u udžbeniku. Nakon toga riješite zadatke u U-65.

3. GLAZBENA KULTURA

4. PRIRODA I DRUŠTVO - Učili smo u 1. polugodištu

Prolistajte udžbenik i u bilježnicu napišite sve teme koje smo učili u 1. polugodištu. To možete učiniti pomoću umne mape.

U prosincu,

mnogo je divnih noći....

Ali, najljepša je ona

kad čekam

i strepim hoće li

sveti Nikola doći.

       Iako ga nismo vidjeli, sveti Nikola je i ove godine došao u našu školu i razveselio nas lijepim darovima.

Evo nas na kraju tjedna. Još danas zadaća, a onda malo odmora.

1. SAT- HRVATSKI JEZIK- ZBOR (Sanja Pribić)

U U- 151. nalazi se priča o djevojčici koja se željela uključiti u pjevački zbor svoje škole. Pročitajte priču i riješite zadatke na 152.,153.,154. i 155. str.

U bilježnicu napišite:

                              Zbor

                                        Sanja Pribić

Glavni lik: Sanja

Sporedni likovi: Tihana, Sara, Iva, mama, tata, baka

Mjesto radnje: škola, kuća

Sanja: vesela, nestrpljiva, rasplakana, tužna, utješna

2. SAT- PRIRODA I DRUŠTVO (PRIRODNO- ZEMLJOPISNI UVJETI BREŽULJKASTIH KRAJEVA)

Prisjetite se što je reljef i kojom se bojom na zemljovidu prikazuju brežuljkasti i brdoviti prostori. U U- 108. i 109. pročitajte tekst i promotrite slike o brežuljkastim krajevima. Nakon toga riješite RB- 123.,124. i 125. Kod rješavanja RB služi se udžbenikom i zemljovidom. U bilježnicu ćemo ono što je najvažnije zapisati u školi kad ćemo ponavljati.

3. SAT- TJELESNO- ZDRAVSTVENA KULTURA

Pratite Školu na Trećem i razgibavajte se uz vježbe.

4. SAT- MATEMATIKA (PISANO ZBRAJANJE ŠESTEROZNAMENKASTIH BROJEVA)

U U- 36. riješite ZNAM, proučite kako pisano zbrajamo šesteroznamenkaste brojeve te riješite zadatke na 37. str. S obzirom da ste usvojili pisano zbrajanje, nadam se da neće biti problema. Ugodno rješavanje i nadam se da se u ponedjeljak vidimo u školi.

1.  SAT-VJERONAUK

Poštovani roditelji, draga djeco, nadam se da ste se odmorili ovih dana  i da ste spremni za nastavu. Do kraja tjedna radit ćemo on line. Vama to nije ništa novo, zato- krenimo.

0. SAT- RECITATORSKA SKUPINA

Dragi moji recitatori, pjesmu Grigora Viteza "Gitara jesenjeg vjetra" nekoliko puta pročitajte, a onda naučite napamet.

GITARA JESENJEG VJETRA

U brojevnom izrazu 3x8+6:2-4 stavi zagrade tako da vrijednost izraza bude 17.

I ove godine, iako skromno, obilježili smo Dane kruha.

To smo mi, 4. a !!!!!!